小班安全教育:健康成长

2010-07-25  | 装水 危险物 危险 

  活动目的:

  1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。

  2、学习履行一些简单的安全行为。

  活动准备:

  1、提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:鈥溣檬髦Υ蚰肘潯⑩溚吨佬∈封潯⑩溁佣〉垛澋取

  2、提供若干个安全品或危险物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。

  活动过程:

  1、引导幼儿分组感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。

  (1)出示幼儿户外活动时的图片提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)

  (2)帮助幼儿整理生活经验,了解避免危险的方法:不到危险的地方去;不玩危险物(如鞭炮、玻璃);正确使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打闹等。

  2、寻找教室里不安全的因素

  (1)师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果鈥︹Γ2)

  小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。

  (3)找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。

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《小班安全教育:健康成长》摘要:上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?引导幼儿大胆交流 2帮助幼儿整理生活经验,了解避免危...
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