小班语言:《你要借什么动物》
教学过程:
一、引题:鈥溓疲馐鞘裁吹胤剑库潱ǔ鍪鞠∑娑镌暗拇竺磐计
鈥溎忝侵老∑媸鞘裁匆馑悸穑库澞忝嵌妓盗撕芏啵∑娴囊馑际呛芷婀郑
很神奇。
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小结:老师告诉你们有个城市里有一座稀奇的动物园,这里的动物不仅给人看的,还望外借的呢!
二、1、有位老爷爷,活到八十岁才头一回听到这样的消息,觉得很奇怪。一天,他正在看电视时候,给稀奇动物园打了电话。(出示图片1)
教师提问:鈥溎忝遣虏吕弦峤枋裁炊铮课裁矗
2、教师:鈥溙弦窃趺此档模澦担衡溛疑砩险餮髂兀课蚁虢韪龌崮友餮鞯亩铮库澙弦虢枰恢荒友餮鞯亩铮溎忝撬到枋裁炊锔弦兀课裁矗库潱ㄓ锥杂苫卮穑
揭开谜底:看,稀奇动物园借了什么动物给老爷爷?(出示老爷爷在看电视,猴子在给爷爷挠痒痒的图片1)
三、1、看图讲述:鈥溊唇璧娜苏娌簧伲捶⑸耸裁词虑椋库潱ń淌Τ鍪疽晃恍〗憬愕暮焖拷肀淮蠓绱档搅烁吒叩氖魃希
2、鈥溤葱〗憬愕乃拷肀淮蠓绱档搅耸魃希趺窗炷兀库潱ㄒ加锥胂蠼彩觯
3、出示图片2长颈鹿,鈥湺镌案屠戳艘恢蛔罡叩某ぞ甭梗ぞ甭褂米彀颓崆岬囊坏穑阉拷砟昧讼吕此透〗憬恪b
四、1、马路上,一位年轻的妈妈抱着小宝宝逛商店,走着走着,他觉的手臂都酸了,额头冒着汗,哎呀,怎么办呢?谁来替她想个好办法?(出示图片3)
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3、出示袋鼠:鈥湸笫窃趺窗锩Φ模檬裁炊骼窗镏馕宦杪璧模浚ǔ鍪敬蟮目诖镒白磐尥蓿b
五、想象创编:
稀奇动物园借给你们一个小动物,你们会让他们帮助你们作什么?
例句:如果遇到什么困难的事,我就请它帮我做什么?
六、游戏《逛动物园》:音乐(开火车)
(人手一个动物,自己用一句话概括)
咦,稀奇动物园到了,我们一起进去看看,自己选一个动物做朋友,说一说,你请他帮你做什么?
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