中班美术:走进夏天-夏天的风景
准备:幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等
过程:
1、 幼儿讨论:
(1)你们看到的夏天是什么样子的?
(2)人们在夏天里做些什么?
(3)怎样才能凉快些?
(4)用什么颜色可以表现夏天的炎热?
(5)什么颜色看上去凉爽些?
2、小组合作画。
学会商量,分配各自画的内容及布局、颜色等。
3、交流分享,幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景、对夏天的感受。
目标:
1、引导幼儿根据自己的认识,表现夏天的基本特征。
2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。
《中班美术:走进夏天-夏天的风景》摘要:看到的夏天是什么样子的? 2人们在夏天里做些什么? 3怎样才能凉快些? 4用什么颜色可以表现夏天的炎热? 5什么颜色看上去凉爽些? 2、小组合作画。 学会商量,分配各自画的内容及布局、颜色等。 3、交流分享,幼儿...
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