大班美术：图形想象画

　　一、活动准备：

　　1、鈥溚夹瓮豕�鈥澔�展的场景布置（范画作品、夹子、绳子、大门及鈥溚夹瓮豕�鈥澊笞郑�

　　2、多媒体课件、录音机及背景音乐

　　3、各种剪好的图形（蜡光纸）、画纸和胶水人手一份、抹布

　　二、活动过程：

　　三、参观鈥溚夹瓮豕�鈥澋牡谝黄诨�展。（播放背景音乐）

　　鈥� 小朋友，图形王国今天举行第一期画展，里面的画非常特别非常漂亮，每一幅画里都藏有一些图形，图形王国的主人听说大脳班的小朋友很棒，所以想考考你们，看你们能不能找出画里藏着什么图形！好了，我们出发吧！鈥潱ú喂凼笨捎胗锥�小声讨论，引导幼儿发现藏在里面的图形）。

　　自由讨论：你最喜欢图形王国里的哪一副画？它是由什么图形变出来的？

　　总结：小朋友都很厉害，能够发现图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来的。

　　四、观看多媒体，扩展幼儿思维。

　　出示三角形的蜡光纸，提问：三角形除了变出图形王国里的东西外，还可以变出什么图形呢？（依次出示半圆形、圆形、正方形）

　　鈥溔梦颐强纯吹缒岳镎飧鲂』�家把这些图形变出了哪些漂亮的东西呢？鈥澊蚩�多媒体，观看课件。

　　五、幼儿作画，教师巡回指导。（播放轻柔的音乐）

　　鈥� 小朋友，图形王国的主人说马上就要举行第二期的画展了，他邀请小朋友来当小画家，用各种图形添画出更漂亮的东西，然后把你们的作品展览在图形王国

　　里，给所有的小朋友和老师参观，但是图形王国的主人说他有个要求：就是小朋友可以自由选择不同的图形要用胶水贴在自己的画纸上再用蜡笔添画，如果手脏了可以在桌子上的抹布上擦一擦，画好了就可以把你的作品挂在图形王国去了。鈥潱ㄖ傅贾氐悖喝糜锥�在优美的音乐声中自由创作，同时了解幼儿意图，启发幼儿大胆想象，鼓励幼儿独特表现）

　　六、展示与体验――参观鈥溚夹瓮豕�鈥澋诙�期画展。（播放音乐）

　　鈥溞∨笥衙牵�图形王国的第二期画展开展了，让我们和我们的老师一起去参观参观吧！鈥�

　　参观完画展后，提问一幼儿：鈥溎阕钕不赌囊环�作品？可以告诉我吗？你为什么喜欢这副画？鈥潱ㄓ锥�作答）

　　老师给以简单及鼓励性的评价。

　　鈥溊鲜Ψ⑾纸裉煨∨笥训男∈侄己芮桑�每副作品都很棒，图形王国的主人也说要谢谢大脳班的小朋友，他说以后还要请你们帮忙出第三期的画展，你们愿意吗？（愿意）那小朋友下课后还要动动脑筋，想想这些图形还可以变出什么样更有趣的东西来。鈥�

　　七、活动目的：

　　1、通过各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力。

　　2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。

　　3、。培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。

　　八、教学重难点

　　重点：掌握在原有的各种形状上进行想象的方法。

　　难点：幼儿通过添画更直观地表现出自己所想象的物体。