中班美工:时装店的广告
准备:
1、各色蜡光纸、皱纹纸、彩带等材料,剪刀、胶水、蜡笔等工具。
2、各种商店的商品广告纸。
3、环境创设:鈥溞苊ǚ暗赈澋某【安贾谩
过程:
一、在乐曲中教师带领幼儿进入活动室,一同逛鈥溞苊ㄊ弊暗赈潱私馐弊暗甑纳唐贰
(幼儿在乐曲声中进入时装店时显得很兴奋,有的摸摸裤子,有的摸摸衣服,有的指着衣服说哪件是她的,有的指着价格相互讨论着是多少钱。)
二、引疑激趣,引发幼儿做广告的愿望。
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(孩子们都急切地想帮熊猫阿姨想办法,陶若愚说可以打电话给顾客,阙仁说可以登报纸,胡佩佩说可以把店画在一张白纸上,再给别人看,还有的说可以拿个大喇叭在店门口喊,文杰还提出了请模特来表演的方法,大家你一言我一语的热闹极了。)
2、引发做广告的愿望
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(持续上个环节的热情,幼儿已经蠢蠢欲动了。)
三、欣赏观察各种商店广告纸,了解广告纸的内容和特点。
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出示各种广告纸,幼儿观察,教师根据幼儿回答 总结广告纸的特点:广告纸上有商店的名称,商品的图片和价格,还有许多美丽的图案和字。
(广告纸上丰富的商品、鲜艳的图片、文字马上引起了幼儿的兴趣。幼儿都叫着鈥湴偃蠓⑩潯⑩溁澋瘸械拿郑械挠锥刮噬厦娴奈淖中醋攀裁矗蠹叶愿髦稚唐返募鄹窈芨行巳ぁ4蠹艺瓤趾蟮乃底抛约旱墓鄄焖茫土绞辈痪偈值挠锥膊斡氲狡渲欣戳恕)
2、回忆熟悉熊猫阿姨时装店的商品,师幼共同讨论制作方法。
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(幼儿把眼光转向了鈥溞苊ㄊ弊暗赈潱醋潘承虬迅髦稚唐访扑盗顺隼础)
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(鈥溛野迅髦忠路继谝徽胖缴稀b澲苡暄怠:⒆用且豢枷氲降氖亲约旱ザ雷鲆徽,后来由于想到太小了顾客们会看不到,所以大家决定把各自做的小广告纸粘在一张大的上面,变成一张大广告纸。)
小结:每人制作一件商品的广告,然后粘贴在一张大纸上,变成一张大大的时装广告纸。
四、幼儿制作广告纸,教师指导。
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(孩子们这时进入了讨论高潮,毛毛说她要画许许多多的画和蛋糕在裙子边;楼蕴哲也说要贴许多喜糖和饼干,来的人都有糖吃;陈子扬说他要画大大的汽球的灯笼。孩子们想出了各种不同的促销方法,提出来的价格也是各不相同。)
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(幼儿有的是很正规的说着:鈥溁队饬伲♀潱褂械氖茄ё糯蠼稚系男》访呛白牛衡溈炖绰蚺叮饫锉阋恕b澓⒆用潜哐П咝Γ杖攘叶谇ⅰ)
小结:先剪好要卖的商品,然后用彩笔彩条等装饰画面,画面要大一些,最后给商品贴上价格。
幼儿根据商品自选材料装饰画面,教师帮助幼儿写上店名和广告语等。
(孩子们开始动手制作,幼儿选择的大多是色彩亮丽的彩带,孩子们也不忘以前的做花方法,做了许多的纸花贴在衣裤的旁边,还有的在服装边上贴了一些电器的图片,说是买了衣服可以送的。)
延伸活动:
1、师幼在空地上张贴广告纸。
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3、游戏中为点心店做广告。
设计意图:
中班幼儿对剪纸、贴纸活动比较感兴趣,碰巧我发现我班区域活动中熊猫奶奶的时装店一直没人光顾。因此我设计了本次活动,旨在通过对不同材料的剪贴,引发幼儿对装饰的兴趣和服装店的了解,同时也满足了幼儿粘贴的欲望,培养了幼儿的审美能力。
目标:
1、尝试运用不同的材料来装饰时装店的广告纸,并注意配色协调、鲜明。
2、通过对广告的设计和装饰,增进对服装店的认识 ,引发对装饰的兴趣。
3、大胆的在集体面前表达自己的想法。
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