中班半日活动:森林小区里的商店(数学)

2010-06-10  | 活动 中班 搭桥 

  体育活动

  活动内容:1)集体:小白兔过小桥

  2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械、踩高跷等

  3)操节、律动

  活动目标:

  1) 提高幼儿练习平衡能力的兴趣,激发幼儿"搭桥"的创造性。

  2) 鼓励幼儿自主选择合适的练习方法,以及大胆勇敢,不怕困难。

  3) 学习与同伴商量合作的方法。

  材料提供及环境创设:

  1) 供幼儿选择"搭桥"的各种材料:积木、平衡木板、彩色纸绳、小凳子、"小脚丫"高跷、轮胎等。

  2) 彩圈

  3) 泡沫塑料垫

  4) 皮球、扭扭车等

  重点与难点:

  1) 大胆选择有挑战性的"桥"练习平衡。

  2) 在活动中尝试与同伴商量、合作。

  活动流程:

  一、集体活动:小白兔过小桥

  1. 扮演角色,活动身体

  1) 幼儿扮演小白兔,要到外婆家去作客。[在操场上四散跳],跨过小沟(彩绳搭成),跳过草地和大石头(彩圈)。

  2) 教师通过儿歌《小白兔过小桥》引起幼儿注意并集中。

  2. 选择材料,合作搭桥

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《中班半日活动:森林小区里的商店(数学)》摘要:作。 活动流程: 一、集体活动:小白兔过小桥 1. 扮演角色,活动身体 1 幼儿扮演小白兔,要到外婆家去作客。[在操场上四散跳],跨过小沟彩绳搭成,跳过草地和大石头彩圈。 2 教师通过儿歌《小白兔过小桥》引起幼儿...
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