“打”和“骂”管教方式是错误的(2)

　　胆小懦弱、顽固叛逆、暴力倾向，或许还有比这更严重的、无法预料的心灵“钉孔”。身为家长，如果你不希望子女的心灵千疮百孔，那么，就不能只图自己一时痛快毫不避讳地向孩子发泄怒火，而务必要学会控制自己的行为。

　　失控的是情绪，为什么要控制的却是行为？因为是人都会有情绪，发泄情绪是一种正常的心理需要。情绪虽有好、坏之分，但没有对、错之别。然而，一个人尤其是一个成年人，我们的行为却有着严格的对与错，特别是当我们作为家长，面对孩子的时候。所以，问题的关键不在于要不要发脾气，而在于坏情绪来了如何做。如何做？这里提供两个建议：第一，当你马上要火冒三丈时，暂时离开，换换环境，换换空气，为避免出口/手伤人，让自己先冷静一下；第二，如果实在控制不住，也别硬强迫自己压抑怒火，找个没人的地方，扯着嗓子喊两声，还不够的话，可以学学《栅栏上的钉子》故事中前半部分小男孩的做法，也就是找个替代发泄物，例如不妨也来试试钉钉子。

　　总之，家长只有先做个能管住自己行为的家长，才能管好孩子，孩子才会好。

　　■胆小懦弱、顽固叛逆、暴力倾向，或许还有比这更严重的、无法预料的心灵“钉孔”。身为家长，如果你不希望子女的心灵千疮百孔，那么，就不能只图自己一时痛快，毫不避讳地向孩子发泄怒火，而务必要学会控制自己的行为。

　　■家长只有先做个能管住自己行为的家长，才能管好孩子，孩子才会好。

　　哪个孩子也不是生下来就会循规蹈矩的。无论是人与人之间的相处规则，还是社会上的种种规范，抑或大自然的变化规律，都是孩子一点一滴慢慢学来的。在学习的过程中，每个孩子都有犯错误、不守规矩的时候。边学习边犯错误，边犯错误边学习，这是再正常不过的事情，为什么非要对此大动干戈、火冒三丈呢？分析一下原因：

　　有些家长，以为不发怒就会失去威严，就镇不住孩子，就会惯坏孩子——这是典型的把“发怒”和“威严”混为一谈的做法；有些家长，工作压力大，生活压力大，经常不顺心，在外人面前忍气吞声就算了，回到家难道还得继续忍孩子吗？于是，孩子的一点儿小小的不是都可能成为引发家长心中怒气的导火索——这是典型的拿孩子当“出气筒”的做法；有些家长，是被自己的家长打大的、骂大的，轮到自己当家长，自然而然地就接过了“打”和“骂”这两样管教孩子的“传家宝”——这是典型的盲目效仿上一代教育模式的做法。

　　不管哪种原因导致的“怒火冲天”，还是先看看随心所欲地当着孩子发怒所带来的后果吧。下面这则本该是为人父母者讲给孩子听的一个形象直观又寓意深刻的故事，家长，尤其是那些脾气暴躁的家长也应该认真读一读。