教孩子如何面对"失败经验"的方法

　　阿德勒博士的教育法，不会对失败的孩子严加训斥，也不会对孩子的失败弃置不顾，它提倡在接受孩子失败事实的基础上，引导孩子去思考"接下来怎么做才能走向成功"。此外，还教育孩子如何承担起失败所产生的责任。

　　在现代社会，只会按照指示行事，已不再能确保平安无事了。自己主动进行尝试，善于在不成功的经验中学习，进而走向成功，这种能力将是不可缺少的。

　　把孩子培养成不怕失败的人，是给予孩子、让孩子能够适者生存于这个社会的最高礼物。

　　对孩子而言，父母是自己接触到的最初的人际关系，与父母的相处，直接影响到孩子怎样成长。本书对育儿的中枢问题--聪明地面对失败的方法，进行了论述。

　　其实，孩子们身上出现的这些问题，原因都在如何面对"失败经验"的方法。

　　事情进展不顺的时候、遭遇失败的时候，如果总是受到父母的训斥："这样怎么行！"长此以往孩子便会觉得"反正我是个差劲的孩子"，因而丧失自信，萎靡不振；或者常闹别扭，缺乏进取精神。

　　另一方面，现在，从没有过失败经验的孩子在不断增加。父母对孩子过度保护，"不许那样干"、"照着大人说的去做"，处处事先为孩子铺设好轨道。

　　从不知失败为何物而成长起来的孩子，将来会怎么样呢？

　　受到一点点的伤害，便怎么也难以重新开始；也许会成为只能按指示行动的机器人；害怕失败不敢挑战，埋没了自己的种种可能性；非常重要的一点是，没有超越失败努力向前的精神，是跟不上我们这个激烈变动的社会的。

　　让我们看一看这个社会：有受到很小的挫折便一蹶不振的年轻人；有认为出了问题只要辞职就算是承担了责任的政治家；也有给社会带来了不良后果，说一声"对不起"便自杀身亡的人。凡此种种，都是因为他们不善于从失败中学习。

　　本书所介绍的阿德勒心理学，不把失败当作"坏事"，反而把它看成是一次"重要的经验"。特别是对孩子们来说，失败乃成长过程中的一个巨大的机会。阿德勒心理学，是与弗洛伊德、荣格并称的奥地利神经科医生阿尔夫列德路阿德勒所倡导的实践心理学。其教育法注重灌输孩子自信和干劲，被称为"勇气育儿法"。