数学：小当家

　　活动过程：

　　一、幼儿介绍自己的工资表。

　　鈥溝衷谀忝鞘掷锒寄米抛约旱墓ぷ时恚�那么谁愿意来给大家简单介绍一下你的工资表呢？鈥�

　　鈥溗邓的阕隽耸裁词拢�得到了多少钱？鈥潱ㄌ崾窘樯�1、2件事即可。）

　　二、算算你一共赚了多少钱（个人统计）：

　　1、鈥溄裉煳乙�给你们发工资了。鈥�

　　请幼儿算出自己所得工资的总数。

　　鈥溎忝强梢郧敕旁谂员叩墓ぞ呙前锇锩Γ�算一算你到底能得到多少钱？鈥潱�简单介绍一下周围的辅助材料。）

　　2、幼儿自由取材，进行计算。

　　教师巡回指导，并鼓励算好的小朋友尝试其他的方法。

　　3、小结：

　　请先算好的幼儿（按小组）把答案贴在黑板上，并互相简单的检查得数。

　　个别幼儿介绍自己的计算方法，教师简单小结。

　　三、检查答案。

　　1、幼儿自由检查贴在黑板上的别人的答案。

　　2、小结：说说检查的结果。

　　四、发工资。

　　活动目标：幼儿初步尝试用各种方法进行统计。

　　活动准备：1、之前幼儿已制作了工资表。

　　2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。

　　3、材料准备：木珠，雪花片，点卡，夹子，各种图片，纸，笔等。

　　贴有各组标记的黑板四块。