托班亲子:漂亮的围巾

2009-07-26  | 唱名 黄蓝 竹竿 

  托班亲子活动教案

  教育作用:

  1、认识红黄蓝三种颜色,大胆尝试运用玩具车进行拓印活动。

  2、发展幼儿的动手能力及身体协调性。

  3、在亲子游戏中体验关心父母的愉快情感。

  材料与场地:

  1、毛绒玩具一个。竹竿4根。

  2、工作毯每人一张。

  3、红黄蓝颜料,周转箱6只。

  4、脚踏车人手一辆。

  5、长方形、三角形的纸制白色围巾人手一条。

  6、家长每人一顶帽子。

  活动过程:

  1、问候时光:

  (1) 音乐点名。

  出示毛绒玩具:“嗨!大家好,我叫小猴波波很高兴认识你们,谁愿意来和我做好朋友?告诉大家你叫什么名字?”

  幼儿逐一说自己的名字,并跟着音乐一起唱一唱名字。“点名是以唱名的形式进行,希望家长配合一起唱,点名主要是培养幼儿的社交能力。”

  (2) 点名结束,拿工作毯坐下来。

  “每个宝宝自己去拿一条工作毯,找一个水果和妈妈一起坐下来。”

  (3) 听音乐走蒙氏线。

  “现在每个宝宝和妈妈站在蒙氏线上,要求眼睛看着前面,脚跟对着脚尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏线主要锻炼幼儿的平衡能力,让幼儿尽快安静下来,投入到课堂的氛围。”

  2、运动时光。

  (1) 小猪操

  宝宝跟着老师一起边唱边完整地做相应的动作。

  (2) 竹竿操

  幼儿站在竹竿内双手握紧竹竿,面向一个方向,听音乐和教师共同做操。

  (3) 体育游戏:戴帽子

  宝宝用手“开小车运送与妈妈衣服上标记颜色同样的帽子,并给妈妈戴上。

  3、快乐时光。

  亲子印画游戏:漂亮的围巾。

  老师出示事先准备好的纸制白色围巾,让宝宝说说他们的形状。

  老师分别出示红、黄、蓝三种颜色盘,找到与妈妈帽子相同的颜色,并学说红色、黄色、蓝色这几个词组。

  请妈妈和宝宝用玩具车在纸上进行拓印。

  4、温馨时光。

  (1)亲子娱乐游戏:好玩的脚踏车。

  宝宝们在爸爸妈妈的协助下,双脚交替踩踏板,使车前行或后退。通过游戏,发展宝宝的平衡能力及动作的协调性,培养冒险精神,增进亲子感情。

  (2)和小猴波波说再见,活动结束。

  音乐活动:GOODBYE歌

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《托班亲子:漂亮的围巾》摘要:脚尖,一步一步慢慢地走,走蒙氏线主要锻炼幼儿的平衡能力,让幼儿尽快安静下来,投入到课堂的氛围。 2、运动时光。 1 小猪操 宝宝跟着老师一起边唱边完整地做相应的动作。 2 竹竿操 幼儿站在竹竿内双手握紧竹竿,面...
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