托班健康:会唱歌的瓶宝宝

　　目标：

　　1．锻炼手眼协调能力。

　　2．体验参与活动的乐趣。

　　准备：

　　豆子、勺子、带盖的宽口瓶人手一份。

　　过程：

　　1晃动两只瓶子(一只装了豆子，一只没装豆子)，让幼儿听听它们有什么不同，说说

　　哪只瓶宝宝会唱歌。

　　2，幼儿拧开盖子，往自己的瓶子里装豆子，最后盖上盖子。

　　3．幼儿晃动瓶子，让瓶宝宝唱歌。

　　①请幼儿晃动装有不同数量豆子的瓶子，比较其声音的不同。

　　②幼儿自由晃动各种瓶子，听听瓶宝宝发出的声音。

　　反思：

　　材料的隐性指导作用很重要，本次活动的亮点：带盖的宽口瓶。符合幼儿 的最近发展区，适合幼儿用勺子喂。