老师到底该不该惩罚学生
老师到底该不该惩罚学生?怎么惩罚既不伤害学生又有效?鈥︹υ谧蛱焐衔缯倏暮幽鲜≈行⊙Ы逃徒溲刑只嵘希牖岬淖颐蔷衔挥谐徒涞慕逃遣煌暾慕逃
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所谓惩戒,不仅是指对孩子的违纪行为做出惩罚,而且还要帮助他们戒除某种不良的习惯。某种意义上说,教育本身就包含着惩戒的意味。教育的基本功能之一是促进学生的社会化发展,由此不仅意味着要传授知识,同时还要按照社会行为准则规范学生的行为。为了确保法律法规和社会规范的严肃有效,现实社会中充满了惩罚,如果孩子从小就不能学会为自己的错误埋单,他们又该如何去适应今后必然面对的充满惩罚的社会?正因为如此,前苏联著名的教育家马卡连柯指出,鈥溔绻V忻挥谐头#厝皇挂徊糠盅ケU稀T诒匦氤头5那榭鱿拢头2唤鍪且恢秩ɡ乙彩且恢忠逦瘛b
质疑惩戒教育者显然是模糊了惩戒与体罚两种概念,现实生活中持有此看法者不在少数,甚至包括一些教师。概念的模糊直接导致了学校教育中的两个极端鈥斺斠慈衔徒涫翘宸6院⒆臃湃巫粤鳎匆晕宸>褪浅徒涠院⒆哟蟠虺鍪郑饬秸呶抟焕饣岫院⒆釉斐缮撕Α3徒溆胩宸5母厩鹪谟冢徒渲荚诎镏⒆尤鲜兜阶约旱拇砦蟠佣銮课约汗Ц涸鸬脑鹑胃校宸2还墙逃吒鋈饲樾鞯男埂A街植煌奶鹊贾铝私厝徊煌姆绞剑撼徒涫俏匏鹕硇慕】档氖识却Ψ#宸T蚴呛廖薰思啥陨硖宥褚馇址浮=秸呋煳惶傅闹室缮角苛遥阶阋运得鹘逃棵胖铝τ诶砬宄徒溆胩宸1呓绲呐κ直匾
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