2、全班交流：通过自学，你了解到香港什么情况？

　　生1：香港是个著名的港口，世界各地的商人都乐意来此做生意。

　　生2：在香港有各地的美食，让人大饱口福。

　　生3：香港是个旅游胜地，有举世闻名的海洋公园。

　　生4：晚上，香港成了灯的海洋。

　　生5：香港是亚太地区的航运，贸易和金融中心。

　　四、细读加深

　　1、自由读文，在通读的基础上，选择感兴趣的细读。

　　2、分小组学习交流。

　　3、全班交流。

　　五、指导朗读

　　1、同学们让我们带着对香港这颗东方之珠深深的感情一起朗读全文。

　　2、喜欢的部分请站起来有感情地朗读。

　　六、总结全文

　　1、讨论：在你眼中，这是个（）的香港。

　　2、师小结：香港作为，成为被称为“”，

　　让我们为祖国有这么一个繁荣昌盛的特别行政区而自豪吧！

　　七、布置作业

　　1、朗读课文，积累好词佳句。

　　2、有感情、仔细地再读一读课文，然后写一写。

　　读了第2节，我觉得香港。

　　读了第3节，我觉得香港。

　　读了第4节，我觉得香港。

　　读了第5节，我觉得香港。

　　读了全文，我觉得。

　　板书设计：

　　24、香港，璀璨的明珠

　　“万国市场”

　　“美食天堂”

　　旅游胜地

　　夜景迷人