除了益智,玩具另有妙用

2008-10-22  | 喜新 玩具 教育 

  宝宝的工作就是玩,玩当然离不开玩具的辅助,不过在给宝宝买玩具时,不少爸妈总抱着实用主义的想法鈥斺斦飧鐾婢呤欠穸钥⒈ΡΦ闹橇τ邪镏F涫得疵扛鐾婢叨员ΡΧ加幸庖澹徊还庖宀⒉欢继逑衷谥橇⒄庖环矫妗R虼耍改赣Ω枚酝婢咧匦陆幸淮稳娴娜鲜叮贸艘嬷牵婢呋褂泻芏嘟逃ā

  玩具教育法的两个常识性问题

  什么是玩具教育法

  玩玩具是幼儿生活中最基本最普遍的现象,也是幼儿生活实践的重要内容。玩具是幼儿认识世界的重要工具,也是家庭教育中最基本的教育工具。为了有助于幼儿身心发展,我们成人通过幼儿玩玩具的过程来发挥玩具中的教育作用,实施玩具教育,就是玩具教育法。

  玩具教育法有什么重要性

  在现在的父母眼中,玩具已不再是奢侈品了。它们只是养育孩子的部分工具,是替代父母陪伴孩子的工具,所以总会不停地给孩子买,结果呢就是孩子面对一大堆的玩具,不停地拿起一个玩具,摆弄两分钟就放下,再拿起另一个,没过多久又失去了兴趣,最后往往是拿起一只拖鞋之类的东西来玩。面对孩子对玩具的喜新厌旧,以及每一样玩具的功能都无法在孩子玩耍它们的短时间内体现,正确地学习玩具教育法,从经济上和实际效果上,对孩子的玩具加以控制。

  五种玩具教育法

  理财教育

  方法1自己修理玩具

  目的:学会珍惜玩具,养成勤俭节约的好习惯

  适合年龄段:一岁至三岁

  具体做法:玩具脏了破了后,做父母的首先不要随便将玩具丢弃,而是应该对玩具表示出同情心和爱护之情。例如妈妈可以对孩子说:鈥溎愕男⌒芤灿Ω孟聪丛枥病b澔蛘吆退黄鹦薏蛊屏说牡胤剑⑺担衡湼┥弦患承陌伞b澱庋龅男Ч被岱浅:谩

  方法2存钱买玩具

  目的:学习明智用钱,学习如何分配金钱

  适合年龄段:二岁半至三岁

  具体做法:目前大多数家庭都是独生子女,父母把孩子当作鈥溦粕厦髦殁潱⒉唤橐馔婢呤欠癜汗螅且不叮安凰档芈蛳隆J率瞪希绻阋⒆勇蛲婢撸上冉逃⒆哟媲蚜慊ㄇ顾昵贸鲆徊糠肿魑蛲婢咧谩

  自理能力培养

  方法1学着给玩具娃娃穿衣服

  目的:让孩子从照顾娃娃逐渐过渡到照顾自己,培养生活自理能力。

  适合年龄段:一岁至二岁

  具体做法:准备一个可以穿、脱衣服的玩具娃娃,让孩子试着给娃娃穿上衣服、裤子等;也可以让孩子给玩具娃娃系扣子、解扣子(如果能为娃娃准备一件带拉锁的套头衫,还可以让宝宝练习拉拉链)。

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《除了益智,玩具另有妙用》摘要:,只不过,意义并不都体现在智力开发这一方面。因此,父母应该对玩具重新进行一次全面的认识,懂得除了益智,玩具还有很多教育法。玩具教育法的两个常识性问题什么是玩具教育法玩玩具是幼儿生活中最基本最普遍的现...
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