教孩子有效表达消极情绪(2)

2008-10-22  |  

  4.在交往中实习

  小柱经常爱发脾气

  ,打小朋友,小朋友都不愿意跟他一块玩。在妈妈的帮助下,小柱明白了在愤怒和不快时,应该控制自己的情绪。后来,他又和小朋友很好地玩在了一起。

  同伴关系对于孩子的情绪理解和情绪调节能力的发展是非常重要的,友谊为他们开启了一扇通往各种情感表达的大门。蕴涵丰富情绪的同伴互动,为孩子的情绪概念发展提供了必要而原始的素材,为孩子发展情绪调节能力提供了练习的机会。

  5.多作情绪对话

  尚未学会使用情绪语言的孩子,很难把自己的感觉整合起来,也很难正确地体会出别人的感觉,这会使他在调适情绪时更容易陷入困境。

  东方民族在情绪表达上比较含蓄,父母一般很少在孩子面前表达自己的情绪,这并不是不好。但是,在某些时候,父母表达自己的情绪,是一种情绪示范。父母和孩子经常谈论各种情绪,有助于孩子了解自己与他人的情绪,培养他的情绪调节能力。累积许多这样的经验之后,孩子会逐渐明白,不同的情绪可能由不同的原因引起。难过的时候,大人会帮助他们觉得好过一些;快乐的时候,大人会跟他们一起分享快乐;当他自制力不足的时候,大人可以帮助他制定一些规范,,帮助他们控制自己。

 
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