小班幼儿良好生活常规的培养
幼儿良好的生活习惯包括:
进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节。幼儿生活习惯与自理能力是鈥湺Χㄐ外澋慕⒐獭H粢豢加纱砦蟮慕萄绞娇傻么砦蟮亩Χㄐ停岬贾乱簧牟涣忌钕肮呋蛏畈荒茏岳怼7粗粢豢冀⒘己玫亩Χㄐ停抟苫嶂丈硎芤妗U缫妒ヌ障壬担衡満孟肮哐闪耍槐沧邮苡茫迪肮哐闪耍槐沧映运目鳎敫囊膊蝗菀住b澘杉己蒙钕肮叩呐嘌欢ㄒ有∽テ稹6衷诘暮⒆哟蠖嗍嵌郎优龃笕宋ё乓桓龊⒆幼估凑趴冢吕瓷焓帧<由闲“嘤锥炅湫 ⒁览敌郧俊⑼缙ぃ坏┱焐钤谝桓霭嗉謇铮票睾懿幌肮摺⒑懿皇视ΑP“嘁蝗丈畎才庞惺父龌方冢屑甘醭9妫绽肟彝サ娜甑暮⒆尤プ袷卣庑┏9媸遣蝗菀椎摹G彝购⒆用蔷醯每嗄铡2蝗パ怪扑牵冒ゴ呋牵敕缴璺ㄔ擞弥种趾⒆幽芙邮艿姆椒ǎ殉9孀堑淖跃跎钕肮摺O旅嫖医岷献约菏导实墓ぷ魈寤幔托“嘤锥己蒙畛9娴呐嘌柑缸约旱囊恍┳龇ǎ┐蠹姨教帧
一、分清阶段、把握重点。
从小班一开学开始,我就对小班幼儿一年中的常规培养做好定位,并分成若干个阶段:(一)小班上学期进餐的培养目标制定为:1、能安静地进餐。2、学会使用餐具。(左手碗,右手拿小勺。)3、进餐时坐姿自然。4、能基本吃完自己的一份饭菜。(不用手抓菜、不用汤泡饭、必须用手抓菜时,事后能用餐巾擦干净。)5、学习收拾餐具。6、能基本不挑食。7、能初步做到桌面干净、地面干净。小班下学期进餐的培养目标制定为:1、能愉快地进餐。2、学习吃各种饭菜。3、能吃完自己的一份饭菜。4、知道鈥溗木烩潯#ㄗ烂娓删弧⒌孛娓删弧⑸砩细删弧⑼肽诟删弧#┎⒛艹醪阶龅解溗木烩潯8、能基本学会咽完最后一口离开座位,并收好自己的餐具。9、能在固定时间吃完自己的一份饭菜。10、餐后能主动学习收拾桌面。(二)小班上学期穿脱能力的培养目标制定为:1、学会脱鞋袜。2、能将脱下的鞋袜放在固定地方。3、学会解扣子。4、学会脱衣服。5、学会穿鞋子。小班下学期穿脱能力的培养目标制定为:1、学会正确穿袜子。2、能分清裤子的前后。(三)小班幼儿上学期睡眠习惯的培养目标制定为:1、能轻声走进卧室。2、临睡及起床时保持安静。3、能在固定的地方穿脱衣服。4、能在30分钟内按时入睡。5、午睡时能自己表示大小便。(四)小班幼儿下学期睡眠习惯的培养目标制定为:1、能保持卧室安静。2、学习将脱下的衣裤折叠好,并放在固定的地方。3、能按时午睡。4、睡眠时,不玩其它物品。5、午睡时能主动表示大小便。6、睡醒后,不与同伴讲话。小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。小班下学期的前半学期:以巩固、适应为主;后半学期:以乐意遵守为主。
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