在欧美和日本深受父母欢迎的经典开心游戏(2)

　　2．摸摸妈妈的脸

　　认识人体器官，强化宝宝的自我意识，也能帮助宝宝尽早开口说话。

　　宝宝的表情越来越丰富，他开始关心其周围的人。他喜欢和别人沟通，喜欢别人逗他。他最喜欢的还是妈妈，妈妈可以拉着宝宝的手，让他的小手摸摸你的鼻子、嘴巴，告诉他“这是妈妈的脸，这是妈妈的鼻子”，最后还可以把宝宝的双手贴在你的脸上，抚摸和拍拍你的脸。宝宝会很高兴。

　　你们还可以玩“宝宝的鼻子眼睛在哪里？”“娃娃的鼻子眼睛在哪里？”的游戏。

　　3．咦，什么声音在响？

　　听力不仅是宝宝开口说话的必要条件，还能培养宝宝的注意力。你别看宝宝好像什么都不会

　　说，他可是什么都听在心里。

　　妈妈可以录下各种各样的声音，譬如马路上的汽车声，邻居小猫的喵喵声，家里大人发出的各种声音也十分有趣：爸爸的说话、妈妈的歌声，刷牙声、翻书声、洗碗声，还有炒菜声等等。

　　选择安静的时候，和宝宝一起听这些声音是一件很有趣的事情，“咦，什么声音啊？哦，汽车喇叭‘嘀嘀嘀’。”“咦，什么声音在响，哦，是宝宝打喷嚏！”

　　妈妈口齿清楚、自问自答说给宝宝听，最好把“嘀嘀”、“喵喵”、“啊嚏”等象声词留给宝宝说。

　　和宝宝一起看电视也是一个不错的办法。

　　9—12个月

　　1．假扮娃娃说话，逗宝宝开心

　　愉快的情绪能使宝宝的智力和语言能力得到良好的发展。

　　妈妈一手抱宝宝，一手拿着娃娃，假扮娃娃快乐的声音跟宝宝说话：“乖乖，你好，我是兔宝宝！”宝宝喜欢会动的东西，你可以把娃娃在宝宝的眼前来回地移动，做动作：一会儿把兔宝宝放到宝宝的肚子上挠痒痒，一会儿在他的腿上和手上磨蹭，一边晃动，一边说话，逗宝宝开心。

　　2．模仿游戏

　　学习语言是为了交流，与人交往带来的愉悦，又能促进宝宝发展良好的情感，发展语言。这个时候的宝宝虽然还不会和小朋友一起玩，但他对朋友十分感兴趣，尤其喜欢看小朋友玩。妈妈要经常带宝宝到公园、小区去溜达散步，和小朋友交往。

　　妈妈做“再见”、“谢谢”、“好呀”等动作给宝宝看，然后把着宝宝的手让他模仿。给宝宝多多练习“听的同时看大人的动作”，以帮助宝宝理解语言。

　　3．指指点点，看图说话

　　看图说话可以帮助孩子增加词汇以及对语言句型的熟悉和理解，认识事物。

　　宝宝现在看图画书不是为了书中的故事，而是书上的图片，不妨把图画书中一页当成一幅图来看。应该尽量选择家庭日常生活用品和宝宝熟悉物品的图片，它们更容易让宝宝感兴趣。你可以指着图片，让宝宝找找家里有没有相同的东西，例如钟、电视机、杯子等等。