如何善于启发孩子的思考

2008-10-21  | 孩子 责骂 回绝 

  开发孩子的智力随时随地都能进行。优秀的家长决不放过孩子有兴趣的机会,让孩子满足兴趣之时又进行了思考。     

  1、孩子向你提出问题时

  a、搪塞过去

  b、马上回答

  c、让孩子自己想想,然后回答

  2、孩子有兴趣让你提问时

  a、不提问题

  b、应付了事或简单提几个问题

  c、结合孩子实际水平提问题

  3、孩子遇到困难时

  a、赶快实施帮助

  b、让孩子自己解决

  c、让孩子自己解决,若解决不了实施帮助

  4、孩子学习认字记不住时

  a、放弃教孩子

  b、让孩子死记硬背

  c、反复讲解字的特征,让孩子多次练习

  5、当孩子自言自语时

  a、禁止

  b、觉得很有趣

  c、注意观察,避免打扰

  6、孩子提出不合理要求时

  a、不予理睬

  b、断然回绝

  c、讲清楚为什么不能满足,委婉回绝

  7、孩子组合复杂玩具不成功时

  a、不让孩子再玩

  b、替孩子组合

  c、提示某个步骤,让孩子自己组合

  8、把铅笔、钢笔、毛笔拿给孩子识别时

  a、逐一告诉孩子“这是”什么

  b、指出特征告诉孩子“这是”什么

  c、指出特征告诉孩子“这是” 什么“那是”什么。

  9、责骂孩子时

  a、注重责骂的内容

  b、强调责骂的原因

  c、注重责骂的时机、内容,强调责骂的原因。

  10、对孩子的早期教育

  a、一味体现一个“早”字

  b、等到适宜年龄

  c、引起孩子兴趣后,趁热打铁

  11、孩子对身边的事物发生兴趣时

  a、不管不问

  b、告诉相应的名称

  c、告诉相应的名称,过段时间再提问

  12、在孩子学习最感兴趣时

  a、继续教下去

  b、突然中断

  c、突然中断,孩子要求继续再接着教

  13、教孩子数字时

  a、填鸭式,反复背诵

  b、找些不同的物品来查数

  c、找来相同的物品对照

  14、孩子画画时

  a、不管不问

  b、随便看看

  c、事后问他画的是什么

  15、孩子要画画时

  a、随便给他一张纸

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《如何善于启发孩子的思考》摘要:子这是什么b、指出特征告诉孩子这是什么c、指出特征告诉孩子这是 什么那是什么。9、责骂孩子时a、注重责骂的内容b、强调责骂的原因c、注重责骂的时机、内容,强调责骂的原因。10、对孩子的早期教育a、一味体现一个早...
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