托班主题教案：小鸭嘎嘎嘎

　　活动目标：

　　1、 幼儿初步学会鸭子的动态。

　　2、 感受歌曲快乐的节奏。

　　活动准备：

　　《母鸭带小鸭》音乐磁带，大量玩具小鱼

　　活动过程：

　　一、教师带领幼儿学小鸭，在音乐声中入场：

　　1、 学鸭子的叫声。

　　师：鸭宝宝告诉鸭妈妈，鸭子是怎么样叫的？鈥湼赂赂骡�澅ΡΩ�妈妈一起叫，看谁叫的和妈妈的一样好听。小手做鸭子嘴巴，嘴里唱鈥湼赂赂骡�濃�湼赂赂骡�濃�湼赂赂赂赂赂赂骡��

　　2、学鸭子的动态。

　　师：宝宝告诉妈妈，平常你们看到的鸭子是怎么样走路的？来来来，我们向这位鸭宝宝学学鸭子走路的样子鈥斺�斠∫“诎凇３岚蚍耪饫铮ㄌ宀啵�，脚儿这样走（旁踢）。我们小鸭走路真可爱，走走给妈妈看呀！

　　二、 学舞蹈《母鸭带小鸭》。

　　1、学唱歌曲。

　　师：现在，鸭妈妈带着鸭宝宝来到了一片草地上，瞧，路边的花有红色的，黄色的鈥︹��开的真美！（让幼儿想象）鸭宝宝，现在，我们来到了池塘边，你们瞧，这水静悄悄的，所以，我们宝宝也要静悄悄的，不要吵到水姑娘。瞧，水里有好多好多的小鱼，等会我们就下水，和小鱼玩游戏，捉小鱼。我们坐下来，我们唱首歌，叫《母鸭带小鸭》（拍手或拉手唱歌，一遍）

　　2、学跳舞。

　　师：小鸭声音真好听，再来跟鸭妈妈跳个舞吧，跳个《母鸭带小鸭》的舞。（跟着音乐连贯的跳一、二遍）

　　第一、二句，小手变成鸭子嘴巴，随着音乐摆动鈥溩彀外�潱坏谌�句，模仿小鸭子游泳的动作；第四句，模仿鸭子走路的动态。

　　2、 池塘里捉小鱼吃。

　　鸭宝宝在水中跟随鸭妈妈跳着舞蹈，捉小鱼，.从这边游到那边，变换位置。

　　活动结束：

　　师：宝宝们数数的手里一共有几条小鱼？请宝宝跟妈妈回家（在音乐的伴随下）。