小班主题：找爸爸的照片

　　活动目的：

　　1．能从相册中指出爸爸的照片，学喊爸爸。

　　2．愿意和成人一起观看家庭相册。

　　活动准备：

　　1．每人带一本家庭相册，多放一些爸爸的照片。

　　2．教师带几张放大的爸爸照片。

　　3．一块黑板。

　　活动过程

　　1．教师引导孩子观看照片。家长和孩子围坐成半圆形。出示自己带来的照片贴在黑板上说：鈥溎忝遣虏抡馐撬�呀?对呀，这是我的爸爸，爸鈥斺�敯帧ｂ�濃�湵ΡΓ�一起跟我说鈥槹肘�斺�敯肘�櫋⑩�槹肘�斺�敯肘�櫋ｂ�澖淌σ�导孩子发鈥湴肘�澋囊簟�

　　2．和家长一起看相册。孩子靠坐在家长的怀里一起观看家庭相册，家长翻一张，就问孩子：鈥湴职帜�?鈥澣煤⒆又溉铣鱿嗖崂锏陌职郑�并教孩子发鈥湴肘�澋囊簦�如果孩子认不准不会指，家长可以让孩子先看看自己，再看相册，握着他的手指给他看，如果他指认对了就应及时表扬他。老师巡回观看，重点指导注意力分散的孩子：鈥湵ΡΓ�把爸爸的照片指给老师看看。嗯，真能干，指对了，好，我们再看看爸爸在哪里?鈥�

　　活动结束：

　　家长平时在家中多给孩子看看照片，使孩子逐渐理解照片和真人的关系。爸爸有空应多和孩子接触，增进彼此间感情。