托班科学教案:感受轻与重

2008-10-21  | 天平 教案 笑脸 

  活动目标

  1、感受轻与重的关系。

  2、学习以目测比较两个东西的轻重。

  活动准备

  相同的小桶两个,沙子若干,笔,自制天平称一个。

  活动过程

  一、感觉比较轻重

  师:今天鈥溞《苟光澢肜鲜Π锼戳肆酵吧常胄∨笥牙窗锇锩ΑP∨笥涯忝撬邓嫡饬酵吧澄颐悄媚囊煌案兀课裁矗

  师:刚才小朋友提了一下这两桶沙,到底哪一桶重哪一桶轻呢?现在我们来做个记号,重的我们用鈥満焐澋男α惩尥尢谏厦妫岬奈颐怯免溁粕澋男α惩尥尢谏厦妗

  二、放在天平上称一称。

  师:刚才小朋友说贴红色的笑脸娃娃这个桶重,贴黄色笑脸娃娃的这个桶轻。到底是不是呢?现在我们再来做个试验。

  (出示自制天平称)师:这是老师自己做的一个小的翘翘板,它还有一个名字叫鈥溙炱匠柒潱衷谖颐强梢杂谜飧隼词允缘降渍饬酵吧衬囊煌爸啬囊煌扒帷

  师:为什么红色的这个会重些呢?

  (将两桶沙分别放在两边,让幼儿观察)

  师:小朋友你们发现了什么吗?(一边沉下去了,一边翘起来了)为什么会这样呢?

  三、作业。

  师:请小朋友看这些图谁重谁轻?把重的涂上红色,把轻的涂上黄色。

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《托班科学教案:感受轻与重》摘要:两桶沙,到底哪一桶重哪一桶轻呢?现在我们来做个记号,重的我们用红色的笑脸娃娃贴在上面,轻的我们用黄色的笑脸娃娃贴在上面。二、放在天平上称一称。师:刚才小朋友说贴红色的笑脸娃娃这个桶重,贴黄色笑脸娃娃的...
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