小班教案:认识大小标记

2008-10-21  | 标记 大小 小班 

  活动目标:

  1、 能按大小标记分类。

  2、 在游戏中体验集体活动的乐趣。

  活动准备:

  1、 幼儿操作卡:大小萝卜若干、大小花片若干、大小积木若干

  2、 大小标记三对,背景房子四座、沙盒若干、篮筐两个

  3、 音乐磁带、小兔挂饰若干

  活动过程:

  一、 引起兴趣

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  二、 认识大小标记

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  2、幼儿根据照片的动作,来区别标记的不同

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  三、按标记进行分类

  1、 幼儿操作。

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  集体检查,纠正。

  2、游戏:萝卜回家

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  幼儿操作,教师巡回检查,集体纠错。

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《小班教案:认识大小标记》摘要:区别标记的不同兔妈妈:你们看看,两张照片有什么不一样?启发幼儿说出感受当你们两只手伸出来,两只脚分开,有什么感觉对了感觉大大的,这表示大的意思,这叫大标记。当你们两只手靠着身体,两脚并拢,就觉得怎样...
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