爱护牙宝宝

2008-10-21  | 门牙 磨牙 漱口 

  认知活动:《爱护牙宝宝》

  活动目标:

  1.初步了解牙齿的特征,知道牙齿的作用。

  2.知道爱护牙齿的重要性,初步掌握漱口、刷牙的正确方法。

  活动准备:

  1.牙刷、茶杯、镜子(每个小朋友各一,牙刷自带);

  2.牙齿模型一个、牙刷一把;

  3. 奥利奥饼干; 4、图片《正确的刷牙方法》。

  活动过程:

  1.出示牙齿模型,认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙,知道门牙、磨牙的不同用处。

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  2.知道饭后漱口、早晚刷牙。

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  3.了解蛀牙产生的原因。

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  4.学习正确漱口、刷牙的方法,并进行集体练习。

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《爱护牙宝宝》摘要:同用处。请小朋友看看小镜子,你的牙齿长在哪里?牙齿长得都一样吗?哪里不一样?吃东西的时候你门牙会怎么做?磨牙又有什么不同呢?2.知道饭后漱口、早晚刷牙。牙齿的本领这么大,我们要怎么样保护我们的牙齿呢?...
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