小班教案:有趣的小路
小班优秀教案:有趣的小路
教学目的:
1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
物质准备:
长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境:
1、森林,小河2、音乐、钢琴
活动过程:
一、开始部分--热身活动
教师扮演猫妈妈,鈥溦饷春锰囊衾郑旄杪枥椿疃幌掳桑♀
随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
(1)鼓励幼儿大胆尝试鈥溕幼龅男÷酚胛颐亲叩穆酚惺裁床煌库
(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。
(3)小结进入下一环节。
2、探索沿曲线快速走的方法。
启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?幼儿探索方法,教师观察指导
3、集体游戏:走小路
(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。
(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。
(3)教师观察幼儿动作,及时指导。
三、活动结束鈥敺潘烧恚衾肿龇潘苫疃
《小班教案:有趣的小路》摘要:1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。1鼓励幼儿大胆尝试绳子做的小路与我们走的路有什么不同?2帮助幼儿梳理在绳上走的技能。3小结进入下一环节。2、探索沿曲线快速走的方法。启发幼儿思考如何在绳子上走的...
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