小班语言活动：顽皮的小兔

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，学习故事里面的对话，能进行简单的复述。

　　2、通过故事让幼儿感受妈妈对孩子的爱，培养幼儿爱妈妈的情感。

　　活动准备：

　　幼儿用书人手一本。小兔木偶。

　　活动过程：

　　一 、出示小兔木偶

　　我是小兔，和妈妈住在一起。

　　二、分段讲述故事

　　有一天，我对妈妈说：鈥溌杪瑁�我要逃跑鈥︹�ΑＢ杪杈捅涑苫ń嘲涯阏页隼础�

　　提问：1、小兔第一次变成了什么？妈妈是怎么说的？

　　2、小兔第二次变成了什么？妈妈怎么说的？

　　3、小兔第三次变成了什么？妈妈又是怎么说的？

　　鈥溌杪璞涑苫ń斥�︹�Σ茸鸥炙孔叩侥忝媲啊ｂ��

　　小兔变成了什么？妈妈怎么说。

　　鈥溌杪枰�是踩着钢丝鈥︹��快来吃萝卜吧。

　　小兔变成了什么？妈妈怎么说。

　　小兔一共变了几次？最后有没有逃走？为什么？

　　三、幼儿欣赏幼儿用书，教师完整讲述故事一遍。

　　让幼儿对故事有完整的了解。

　　四、幼儿跟教师一起讲述故事。

　　活动结束：

　　幼儿分角色讲述故事中的对话。