艺术:和蜡笔宝宝做游戏

2008-10-21  | 蜡笔 想象 想象力 

  活动目标:

  1、尝试大胆涂鸦,愿意看看、想想、说说,自己动手,创造想象力。

  2、体验与同伴、老师共同游戏的乐趣。

  活动准备:

  图片、卡片、蜡笔、纸张。

  活动过程:

  一、大胆涂鸦

  1、引导幼儿自主选择蜡笔

  (激发幼儿大胆表述蜡笔的颜色,帮助幼儿对颜色的感知)

  2、幼儿大胆涂鸦

  (教师关注幼儿,鼓励幼儿大胆地涂鸦)

  二、根据涂鸦大胆的想象表达

  1、结合外形、线条、颜色、空间等线索积极大胆想象愉快表达,提高想象力。

  (教师借助有节律的儿歌等,梳理幼儿的零星的经验,同时关注幼儿的口语表达,鼓励幼儿积极想象。)

  活动结束:

  小朋友一起探讨,欣赏。

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《艺术:和蜡笔宝宝做游戏》摘要:鸦教师关注幼儿,鼓励幼儿大胆地涂鸦二、根据涂鸦大胆的想象表达1、结合外形、线条、颜色、空间等线索积极大胆想象愉快表达,提高想象力。教师借助有节律的儿歌等,梳理幼儿的零星的经验,同时关注幼儿的口语表达,...
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