小兔和狐狸1
小兔和狐狸1
活动目标:1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。
活动准备:狐狸和小兔头饰、录音机、磁带
重点难点:对鈥溈炫茆澴鞒雒艚莸姆从
活动地点:活动室
活动形式:集体活动
活动过程:1、欣赏乐曲
请幼儿听音乐区分两种音乐形象,让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作,引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾、机警的表情。
2、玩游戏
由老师扮演狐狸,幼儿扮演小兔子,狐狸蹲在一个比较隐秘的角落里,小兔子听音乐四散、自由的做兔子跳。歌曲部分小兔表演唱,唱到鈥溈茨暮昀戳蒜潯:曷酒鹄矗溈炫堋⒖炫埽⊥米涌炜炫茆澥保⊥米恿ε芑刈换蛘咴夭欢:晁嬉衾直咦弑咦鲎急覆蹲降亩鳎吹侥母鐾米佣耍桶阉阶
3、也可以让幼儿自己扮演狐狸。
《小兔和狐狸1》摘要:敏捷的反应活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1、欣赏乐曲请幼儿听音乐区分两种音乐形象,让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作,引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾、机警...
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