小班活动：小鸡公车

　　活动目标：

　　1、认识鈥溂�公车鈥澋脑煨秃凸δ堋�

　　2、 增加身体协调能力。

　　3、学习相互合作完成游戏。

　　活动准备：

　　有关鈥溨谢�文化鈥潱骸都�公车》。

　　活动过程：

　　软垫。观察记录：鈥溊鲜Γ�这是什么呀。鈥濃�準且涣境底印ｂ�濃�溛�什么它只有只轮子？鈥濃�溣懈鋈送谱潘�。鈥濃�溍蝗送扑�就跑不了。鈥濃�︹�υ谟锥�的讨论声中，它们慢慢地了解了鸡公车的外形特征，以及它的用途。还被它独特的外形特征深深地吸引了。在介绍游戏玩法时，幼儿边看，边在旁兴奋地拍着手。开始游戏了，首先请几名幼儿来示范游戏，幼儿当车子，我当推车人，这时，看的幼儿比玩的幼儿更兴奋。他们迫不及待地也想来尝试一下这鈥溂�公车鈥澋拟�溊骱︹�潯Ｓ锥�分组游戏，两人一组构成一辆车子，有些幼儿配合得较好，能够顺利地完成游戏。可有些幼儿配合得不够，推车人与鈥湷底逾�澬凶叩乃俣炔灰唬�整辆车子东倒西歪的，不平稳，有些当鈥湷底逾�澋挠锥�，由于手部力量支撑不够，前半身会往下塌，整个脸贴在地上。在旁观看的幼儿也很带劲地在为他们助威呢。活动反思：鈥溂�公车鈥澋亩捞赝庑挝�引了幼儿，使幼儿在整个游戏过程中的兴奋度很高，总想多有几次机会来过把瘾。不管是玩的幼儿，还是在旁观看的幼儿，都把自己投入到游戏中了，有身临其近的感觉。但个别幼儿在配合上掌握得不够，导致了游戏的效果，不过增加了活动气氛。措施：利用课余时间，加强幼儿模仿鈥溂�公车鈥澋恼莆辗椒ǎ�多提供幼儿游戏的机会，使不会玩的幼儿能够更有兴趣地参与游戏，最终获得游戏后的喜悦。

　　活动结束：

　　小朋友一起回教室。