长个没长个

　　名称：长个没长个

　　目标：

　　1、理解故事内容，知道树会长，我们也会长。

　　2、培养幼儿大胆想象的能力。

　　准备：

　　插图若干。

　　过程：

　　一、引发兴趣，引出故事。

　　1）今天老师要讲一个小猴子的故事。

　　2）小猴子做了什么事呢？

　　二、教师讲故事，进行插问。

　　1、故事里的小猴长高了么？

　　2、为什么他说自己越长越矮？

　　3、幼儿谈论。

　　1）如果你要做记号，你会记在地方呢？

　　2）小猴子记在其他哪些地方会越长越“矮”呢？

　　三、我们也去画画记号。