感知体验“吆喝”
活动目标:
1、在鈥溌粼绲汊澋那榫秤蜗分蟹锤辞闾煜じ枨坝免溸汉肉澋男问窖莩
2、尝试用多种方法来创编歌曲,能大胆表演。
3、体验与教师、同伴一同游戏带来的快乐。
活动准备:
1、小推车一辆,食物图片七幅
2、幼儿操作材料人手一份
3、幼儿已有一定的生活经验
活动过程:
一、创设情境,巩固已有经验。
教师手推小推车向四周叫卖,导入活动。
师:你们猜猜我会卖些什么呢?
幼儿根据已有经验进行讲述。
二、熟悉旋律,感知体验鈥溸汉肉潯
1、熟悉旋律,逐个填词演唱
师:你们看,我卖些什么?谁来帮我卖早餐?我还会一边唱歌一边卖东西呢!
幼儿学习用鈥溸汉肉澋纳衾绰粼绮汀
尝试用1~2个实物填进旋律演唱。
2、完整演唱歌曲。
师:这一次,我们把这些东西连起来一起卖,每样东西只唱一遍,唱慢一点、清楚一点,让别人听清你卖的是什么。
三、创编歌曲,匹配相应歌词。
1、调换图片顺序,创编歌曲并演唱
2、尝试替换1―2种食物来演唱。
3、幼儿自由创编,并能大胆表演。
《感知体验“吆喝”》摘要:经验。教师手推小推车向四周叫卖,导入活动。师:你们猜猜我会卖些什么呢?幼儿根据已有经验进行讲述。二、熟悉旋律,感知体验吆喝。1、熟悉旋律,逐个填词演唱师:你们看,我卖些什么?谁来帮我卖早餐?我还会一边...
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