中班艺术：蚂蚁档案

　　活动目标：

　　以制作鈥溌煲系蛋糕�澋姆绞秸�理已有的关于蚂蚁的知识经验。体验小组合作活动的乐趣。

　　活动准备：

　　纸、彩笔。

　　活动过程：

　　档案里记什么。

　　鈥斺�斝÷煲虾驮勖窃谝黄鹩泻眉柑炝耍�它长得什么样，喜欢吃什么，有什么本领我们都知道了。什么办法可以把小蚂蚁的事情记录下来呢?

　　鈥斺�斍肽忝敲孔樯塘恳幌拢�想一想怎样能让别人又快又清楚地了解你的蚂蚁朋友。

　　鈥斺�斀淌ψ⒁馇闾�幼儿的讨论．适时给一些建议，及时肯定幼儿的想法。如给蚂蚁画张全身像，记录蚂蚁爱吃的东西，画一画蚂蚁的家和蚂蚁的本领等。

　　绘制蚂蚁档案。

　　鈥斺�斢锥�以小组为单位，分工制作蚂蚁档案。教师观察指导，及时给予适当的帮助。

　　鈥斺�斀�每组的鈥溌煲系蛋糕�澱故驹诨疃�室里，为每位想表达的幼儿提供机会。

　　建议：

　　在前面鈥湶蹲铰煲镶�澋幕疃�后，教师就应该引导幼儿关注自己的蚂蚁朋友，如蚂蚁的外形、喜欢的食物、怎样活动等，为这次绘制蚂蚁档案收集信息，做好准备。

　　应尊重幼儿的意愿，鼓励幼儿用不同的方式进行记录。

　　活动后，可组织幼儿到其他班进行介绍，鼓励幼儿大胆表达。

　　活动结束：

　　小朋友互相探讨。