数字游戏

2008-10-21  | 排排 得正 排排队 

  名称:数字游戏

  目标:1、在数字游戏的活动中,引导幼儿继续感知数字的实际意义。

  2、发展幼儿的思维敏捷性及动手操作的能力。

  准备:数字1——10,小数字卡片、游戏纸、水彩笔人手一份

  过程:一、游戏:数字捉迷藏

  出示1——10的数字,让幼儿观察有那些数字?各是几?

  老师藏掉几个数字,让幼儿猜猜哪些数字不见了,请幼儿找找看。

  二、游戏:数字宝宝排队

  引导幼儿给数字宝宝排排队(从小到大或从大到小),并提醒幼儿数字的位置要摆得正。

  三、游戏:看数字取小兔

  请幼儿看老师出示的数字,在盒中取出相应数量的小兔。

  四、游戏:连线

  1、图形与数字连线。

  2、给1——10的数字连线,看看变成了什么礼物。

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《数字游戏》摘要:笔人手一份过程:一、游戏:数字捉迷藏出示1——10的数字,让幼儿观察有那些数字?各是几?老师藏掉几个数字,让幼儿猜猜哪些数字不见了,请幼儿找找看。二、游戏:数字宝宝排队引导幼儿给数字宝宝排排队从小到大或...
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