做个不挑食不偏食的好孩子(原创)

　　教学目的

　　使学生了解一日应吃三餐，以及膳食要荤素、粗细搭配，以保证营养。

　　教具：挂图

　　教学过程

　　一、导课：同学们，我们每天都要吃饭，你知道一

　　天要吃几餐饭，每餐应该吃什么吗？学了这篇课文就知道了。

　　二、学习新课。

　　板书课题，理解题目。

　　1、自由读课文，想一想讲的是什么。

　　2、请同学们说一说这首诗歌的意思。

　　3、说一说：你早、午、晚三餐各吃什么？

　　4、评一评：谁吃的营养好。

　　5、读、背诗歌。

　　三、巩固新课。

　　1、今天我们了解了一日三餐应吃什么，以及膳食要荤

　　素、粗细搭配，回家后给妈妈提个建议，吃好每一餐好吗？

　　2、 看图，图上的小朋友做得对不对，为什么？

　　讨论回答。