大班区域活动:捡 树 叶
活动目标:
1、 喜欢动脑,增强数数、比较数和加减运算能力
2、 培养团队协作精神
3、 积极参与捡树叶活动,体验做事的快乐
活动准备:
1、 树叶(每张上有10以内加减试题一道)
2、 小篮子若干,分别有0鈥10的数字卡
活动过程:
一、 捡树叶比赛
1、 进行抽签活动,确定每组人数和捡树叶的颜色
2、 将幼儿分成四队,看看在限定时间内,哪一队叶子捡得最多
(规则:算一算树叶上得题目,算对了就算你捡到这片树叶了)
3、 集合,每队数数自己的叶子数量,比多少,考考这队算的对不对?决出胜负。
二、 叶子进篮
把每队捡到的树叶放入相应答数的篮子里面,并相互检查
三、 争做叶子王
各队派一位幼儿当鈥溡蹲油踱潱逼渌锥捞饽孔觯人愠鍪渡系拇鹗蟀咽饕短阝溡蹲油踱澋娜魏我桓霾课唬奔湟坏剑纫槐龋囊桓鲡溡蹲油踱澤砩系囊蹲佣啵涂梢缘扁溡蹲油踱潯
活动结束:
小朋友一起回教室。
《大班区域活动:捡 树 叶》摘要:叶子王各队派一位幼儿当叶子王,同时其他幼儿争抢题目做,先算出数叶上的答数后把树叶贴在叶子王的任何一个部位,时间一到,比一比,哪一个叶子王身上的叶子多,就可以当叶子王。活动结束:小朋友一起回教室。...
相关文章: | ◇ 活动记录表在调控幼儿区域活动中的作用 | ◇ 专题总结:大班户外区域活动研究 |
◇ 浅谈对创设托班区域活动的思考和措施 | ◇ 大班户外活动 |