大班半日活动游戏
游戏活动
活动内容:美食广场,娱乐城、购物天堂、公共汽车等等
1、能按自己的意愿有目的地选择自己喜欢的角色。
2、提醒幼儿能大胆地和其它班级地幼儿交往。(班内个别胆小的幼儿)
3、能大胆地运用自己的语言表达自己在游戏过程中的发现。
二、运动活动(串班活动)
1、根据幼儿的不同的发展层次提供各种投掷的材料。
2、鼓励幼儿大胆的玩,在玩的过程发现问题及时解决。
三、生活活动
1、提醒幼儿天凉了洗手的时候注意不要把衣袖浸湿。
2、要求幼儿能自觉的注意清洁,饼干和外壳能及时的清理。
3、午餐时要求幼儿做到“四静”吃好后能安静的活动。
四、自由活动
1、活动时提醒幼儿不要到处喧哗,安安静静的玩自己的玩具。
2、提醒幼儿要想玩别人的玩具时不要去抢,要去商量,得到别人得同意才能去玩。
五、学习活动
介绍自制打击乐器
活动目标:
1、在集体面前主动、大胆的介绍自制的打击乐器。
2、初步培养幼儿根据同伴的介绍提出简单的建议的能力。
3、能用自制的打击乐器来演奏歌曲。
活动重点、难点:
重点:在集体面前大胆、主动的介绍自制打击乐器。
难点:根据同伴的介绍提出问题和建议。
活动准备:
1、幼儿自制的打击乐器。
2、洋娃娃和小熊跳舞的歌曲和三种打击节奏类型。
活动流程:
导入并提出要求——幼儿介绍自制乐器——游戏《乐器找朋友》——表演《洋娃娃和小熊跳舞》
活动过程:
一、导入活动并提出要求
1、要求介绍自制打击乐器的名称、做法、玩法。
2、引导幼儿主动、大方并且声音响亮。
3、安静地倾听别人的介绍,有问题和建议等别人讲好了再提。
二、介绍自制打击乐器
1、幼儿逐个介绍自制的打击乐器。
2、教师注意观察适度引导。
三、游戏《乐器找朋友》
1、引导幼儿为自己的乐器找相同的朋友。
四、表演《洋娃娃和小熊跳舞》
让老师想想表演什么呢?对了我们来表演《洋娃娃和小熊跳舞》吧!
1、分部练习节奏
a、×—×—
b、××××××
c、××××××××××
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