大班语言:连环西游记

2008-10-21  | 西游 连环 西游记 

  活动目标:

  1、 学习小组合作创作连环长卷画,体验与同伴合作的快乐。

  2、 会协商解决自己遇到的困难。

  3、 能大胆地画出自己创编的故事,并在集体面前讲述。

  活动准备:

  1、 有关西游记的各种录象带、画册、制作连环长卷画的材料。(构线笔、油画棒、连环长卷画的纸。)

  2、 幼儿已经欣赏过许多《西游记》的连环画。

  活动过程:

  1、欣赏连环画

  (1) 教师取出连环画,给幼儿讲讲这本连环画的内容。

  (2) 请幼儿说说什么叫连环画,它和其他故事书有什么不一样?

  (3) 再请幼儿观察一下每张图画有什么特点,他们之间的关系如何?

  3、 幼儿学做连环画。

  (1) 引导幼儿小组合作自编一本简单的连环画,要先想好了故事的情节,再分工合作。

  (2) 请幼儿讲讲创编的故事情节。

  (3) 在绘画中遇到困难该怎么办?

  (4) 幼儿画长卷连环画。

  鼓励幼儿创编出与众不同的故事情节

  画长卷连环画要注意故事的连贯性。

  提醒幼儿将故事中的主要角色的外形特征画出来。

  4、 长卷连环画分享会

  每组请一位幼儿讲讲自己的连环画。

  活动结束:

  将长卷画展示出来,请孩子们带爸爸妈妈一起欣赏,分享成功的快乐。

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《大班语言:连环西游记》摘要: 教师取出连环画,给幼儿讲讲这本连环画的内容。2 请幼儿说说什么叫连环画,它和其他故事书有什么不一样?3 再请幼儿观察一下每张图画有什么特点,他们之间的关系如何?3、 幼儿学做连环画。1 引导幼儿小组合作自编...
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