大班科学活动:一切都在变

2008-10-20  | 活动 大班 气球 

  大班科学活动:一切都在变

  一、活动目标:

  1、让幼儿学会观察周围的事物,培养其细致、持久的观察能力。

  2、丰富词汇:“渐渐”、“逐渐”。鼓励幼儿大胆表达自己的意见。

  3、提高幼儿的动手操作能力和绘画能力。

  二、活动准备:

  1、气球一个,四季的衣服各一件,干枯的蔬菜、黄、绿色树叶若干,有关各种事物变化的图片若干。

  2、幼儿准备自己成长的照片3--6张。

  3、装订好的画纸(6小张一本)人手一份,各色蜡笔若干。

  三、活动过程:

  1、教师出示一个气球,让幼儿观察它的状态(圆圆的),然后把气球的开口松掉,让幼儿说说气球有什么变化?

  2、提出问题,幼儿讨论:

  (1)除了气球会变外,你知道还有什么会变?

  (2)我们生活的周围是不是所有的东西都会变?例如:桌子、椅子、房子等(会由新变旧)。

  (3)小结:在我们的周围,所有的东西都会变的,有的变化很大,有的变化很小,需要仔细观察,才能发现。

  3、讲述活动:

  (1)把幼儿分成4个小组,分别拿不同的活动材料。

  (2)让幼儿在小组里讨论、讲述:自己组的东西是怎样变化的?

  A组----四季服装

  B组----蔬菜、树叶

  C组----各种事物变化的图片

  D组----幼儿成长的照片

  (3)分组讲述后,每组推选一位幼儿介绍自己组的物品,学习新词:“渐渐”、“逐渐”。

  4、绘画制作画册:

  (1)请幼儿选择自己认为变化最明显的一种事物或现象,把它的变化过程画在画册上。

  (2)展示“画册”,幼儿互相欣赏,教师小结、评价。

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《大班科学活动:一切都在变》摘要:2让幼儿在小组里讨论、讲述:自己组的东西是怎样变化的?A组----四季服装B组----蔬菜、树叶C组----各种事物变化的图片D组----幼儿成长的照片3分组讲述后,每组推选一位幼儿介绍自己组的物品,学习新词:“渐渐”、...
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