班音乐活动设计:狮王进行曲(音乐欣赏)

2008-10-20  | 狮王 欣赏 音乐 

  大班音乐活动设计:狮王进行曲(音乐欣赏)

  教学讲述:

  今天,大家好今天我为大家演示的是大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》

  一本活动的教学目标是:1。通过音乐欣赏活动,让幼儿初步理解音乐所描绘的形象如:吹号的乌鸦,威风凛凛的狮子,拍马屁的狐狸,轻巧活泼的小动物等。2。认识图形谱并图形的含义。培养幼儿把音乐与图形相匹配的能力。3。学习创编图形,以展示狮王和小动物的走路的声音,发展幼儿的想象力和创造力。4。教育幼儿与同伴团结友爱和睦相处。

  二教学重点:理解图形的含义,培养幼儿把音乐与图形谱想匹配的能力。

  三教学的难点:理解和感觉音乐所描绘的形象,学会用动作表现音乐形象以及音乐的变化。

  四我的教学过程分为以下几个步骤:

  1.复习《可爱的小动物行动》

  2.欣赏乐曲。

  3.教师讲故事帮助幼儿理解乐曲内容

  4.教师引导幼儿认识图形并创编图形,同时结合图形谱欣赏乐曲。

  5.即兴表演音乐游戏《狮王和小动物》

  五在教学过程中我采用的方法有:

  1.讲述提示法:通过简明,生动形象的语言进行讲述提示,帮助幼儿理解和

  感受音乐作品。

  2.利用直观教具教学法:由于音乐是抽象的,流动的,稍纵即逝,而作为视觉对象的图画符号等,却是十分稳定的,幼儿可以反复欣赏,观察。

  3.采用练习法:通过分角色练习,集体练习等多和形式,让幼儿充分体会和感受音乐。

  4.采用游戏法:让幼儿通过游戏增加对学习音乐的兴趣,以及对音乐节奏,性质内容的理解和表现。

  大班音乐活动设计:狮王进行曲(音乐欣赏)

  活动目标:

  1.通过欣赏活动,让幼儿初步感受理解音乐所描绘的形象。

  2.理解图形的含意,培养幼儿把音乐与图形谱相匹配的能力。

  3.学习创编图形,以表示狮王和小动物走路的声音,发展幼儿的想象力和创造力。

  4.复习动物字卡

  二.活动准备

  1.图片各一张,《狮王进行曲》图形谱一张。

  2.录音机,音乐磁带《可爱的小动物律动》《狮王进行曲》《卡门序曲》

  3.狮王,乌鸦和小动物的字卡若干。

  三.活动过程

  1.随着动听的乐曲,复习可爱的小动物律动,要求幼儿能熟悉地模仿各种动作,进入活动室。

  2.欣赏乐曲《狮王进行曲》

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《班音乐活动设计:狮王进行曲(音乐欣赏)》摘要:含义。培养幼儿把音乐与图形相匹配的能力。3。学习创编图形,以展示狮王和小动物的走路的声音,发展幼儿的想象力和创造力。4。教育幼儿与同伴团结友爱和睦相处。二教学重点:理解图形的含义,培养幼儿把音乐与图形...
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