以蒙古族为主题的整合式教育活动

2008-10-15  | 蒙古 蒙古族 内蒙古草原 

  以蒙古族为主题的整合式教育活动

  设计意图:

  本活动以蒙古族为主线,以蒙古舞“我们是草原小牧民”为中心,结合常识、手工制作,使幼儿在各个方面较深刻地了解蒙古族、蒙古族人民的生活习惯,感知蒙古舞的风格特点。

  活动目的:

  1. 使幼儿了解蒙古族,以及蒙古族人民的生活习惯等。

  2. 学习踏点步、压腕、上下耸肩等基本动作和舞步,感知蒙古舞的风格特点。

  3. 通过手工制作培养幼儿的合作能力。

  活动准备:

  1. 介绍蒙古族的光盘一盒、电视机、VCD。

  2. 《我们是草原小牧民》音乐带一盘、录音机。

  3. 草原风光图片若干。

  4. 教师示范鞭子一个,幼儿用皱纹纸纸条若干。

  活动过程:

  1. 听音乐《我们是草原小牧民》,教师带领幼儿做跑马步进活动室。

  2. “小朋友,我们刚才听的歌曲是哪个民族的?”(蒙古族)

  “你们知道蒙古族人民生活在什么地方?”(内蒙古草原)

  “你们去过草原吗?”

  3. 放影碟,请幼儿欣赏草原风光,教师穿插讲解。

  4. 结合挂图提问:

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《以蒙古族为主题的整合式教育活动》摘要:生活习惯,感知蒙古舞的风格特点。活动目的:1.使幼儿了解蒙古族,以及蒙古族人民的生活习惯等。2.学习踏点步、压腕、上下耸肩等基本动作和舞步,感知蒙古舞的风格特点。3.通过手工制作培养幼儿的合作能力。活动...
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