圆的认识同步练习(一)
圆的认识同步练习(一)
一.填空。 1.圆中心的一点叫做( ),用字母( )表示,它到圆上任意一点的距离都( )。
2.( )叫做半径,用字母( )表示。
3.( )叫做直径,用字母( )表示。
4.在一个圆里,有( )条半径、有( )条直径。
5.( )确定圆的位置,( )确定圆的大小。
6.在一个直径是8分米的圆里,半径是( )厘米。
7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。
8.在同一圆内,所有的( )都相等,所有的( )也相等。( )的长度等于( )长度的2倍。
二.判断。
1.直径都是半径的2倍。 ( )
2.同一个圆中,半径都相等。 ( )
3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。 ( )
4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。 ( )
三、选择题。
1.圆是平面上的( )。
① 直线图形 ② 曲线图形 ③ 无法确定
2.圆中两端都在圆上的线段。( )
① 一定是圆的半径 ② 一定是圆的直径 ③ 无法确定
3.圆的直径有( )条。
① 1 ② 2 ③ 无数
四.按要求画圆。 1.半径是2厘米。 2.直径是3厘米。
《圆的认识同步练习(一)》摘要:径,用字母 表示。4.在一个圆里,有 条半径、有 条直径。5. 确定圆的位置, 确定圆的大校6.在一个直径是8分米的圆里,半径是 厘米。7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。8.在同一圆内,所有的 都相等,所有...
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