活动:圆圆的荷叶(中班美工)

2008-10-12  | 蹦蹦床 荷叶 圆圆 

  活动:圆圆的荷叶

  活动目标:

  1、知道荷叶的用处很大,引导幼儿根据小动物的需要,想象荷叶有什么用。

  2、懂得帮助别人是很愉快的事。

  活动准备:

  1、活动前先观察过池塘里的荷叶和荷花,知道荷叶又大又圆,是翠绿色的。

  2、背景图,实物荷叶一张。

  活动过程:

  一、看看说说

  ——请你们猜猜这是什么花的叶子?

  ——荷花的叶子叫荷叶,荷叶是什么样子的?它是什么样色的?有什么作用?

  二、听故事《圆圆的荷叶》

  ——完整的讲故事一次,提问:是谁向青蛙要荷叶的?它们要荷叶有什么用?

  ——分段讲故事。

  小结:小鸡、胖熊、小兔、小鸟、蚂蚁、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一张荷叶,用它包饭、做帽子、做雨伞、做屋顶、做摇篮、做小船、做飞机场。荷叶的用处可真多呀!

  ——又来了许多小动物,它们也向青蛙要荷叶,请猜猜,谁想用荷叶做脸盆?做扇子?做地毯?做喇叭?用荷叶给宝宝做滑梯,做蹦蹦床?(幼儿根据自己的想象,自由回答)

  ——青蛙非常乐意地满足了大家的需要,晚上,它躺在自己的荷叶床上,想到自己的荷叶有这么多的用处,心里会怎么想呢?(幼儿自由回答)

  三、绘画:圆圆的荷叶

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《活动:圆圆的荷叶(中班美工)》摘要:二、听故事《圆圆的荷叶》——完整的讲故事一次,提问:是谁向青蛙要荷叶的?它们要荷叶有什么用?——分段讲故事。小结:小鸡、胖熊、小兔、小鸟、蚂蚁、小松鼠、蜻蜓都向青蛙要了一张荷叶,用它包饭、做帽子、做雨...
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