小老虎的名片(语言)

2008-10-12  | 老虎 名片 河马 

  活动目的:通过故事初步了解名片的作用。

  活动准备:自编故事《小老虎的名片》

  活动过程:

  一 、教师讲述自编故事《小老虎的名片》。

  提问:1 故事的名字叫什么?

  2 小老虎的名片是一张怎样的名片?

  3 小老虎的名片帮了小老虎什么忙?

  4 当小老虎生病的时,又是什么帮助河马医生救了小老虎?

  二、 幼儿讨论。

  提问:1 你见过名片吗?

  2 见过谁的名片?是怎样的的?

  三 、布置任务:回家看看爸爸妈妈的名片是什么样的,问一问名片有什么用?

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《小老虎的名片(语言)》摘要:故事《小老虎的名片》活动过程:一 、教师讲述自编故事《小老虎的名片》。提问:1 故事的名字叫什么?2 小老虎的名片是一张怎样的名片?3 小老虎的名片帮了小老虎什么忙?4 当小老虎生病的时,又是什么帮助河马医生...
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