六年级试卷:小学语文毕业复习自测题(一)

2008-10-02  | 洞明 自测 千山 

  小学语文毕业复习自测题(一)

  姓名

  第一部分 积 累(共26分)

  一、填空题。(13)

  1.看拼音写词。

  yu nao xiong wei wan bi gui zhao

  ( )乐 阻( ) ( ) ( )

  2.选字填空组成词。

  循 询 咨( ) ( )环 ( )问

  妨 防 ( )备 ( )碍 ( )止

  3.先把成语补充完整,再填空。

  万古长( ) 同心( )力 ( )色欲流

  安然无( ) 千山一( ) 波( )壮阔

  以上成语描写绿色的有三个其中 表示绿的时间,

  表示绿的范围, 表示绿的程度。

  二、选择题。(3)

  1.带点的字读音正确的一组是( )

  ①邮差(chai) 等待(dai) 淹没(mei)

  ②尊敬(zen) 剥削(bo) 荷花(he)

  ③匀称(chen) 塞外(sai) 杰出(chu)

  2.无错别字的一组是( )

  ①坚持 坚巨 坚硬 艰强

  ②幽静 忧愁 优秀 悠然

  ③篮色 抗拒 伪装 刻服

  3.带点字意思正确的一组是( )

  ①聚精会神(精神) 亡羊补牢(丢失)

  ②有益身心(增加) 没精打采(精神)

  ③赞叹不已(停止) 三年五载(记载)

  三、把句子补充完整。(4)

  1. 删繁就简三秋树, 。

  2. 纸上得来终觉浅, 。

  3. 落红不是无情物, 。

  4. 世间洞明皆学问, 。

  四、先按原文填空,再答题。(6)

  1.死去( )知万事空,但( )不见九州同。王师北( )中原日,家祭无忘告乃( )。

  “王师”指 ;“乃”的意思是 。

  2.遇到困难,他总是想:这是中国人( )修筑的( )铁路,一定要把它修好,否则,( )那些外国人讥笑我们,( )会使中国的工程师失掉信心。

  这段话描写了詹天佑的 ,反映了他

  的 品质。

  第二部分 理 解(共34分)

  一、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(6分)

  1.“青春作伴好还乡。”带点词是“春日景物”的意思。( )

  2.和“自私自利”意思相反的词是“舍己为人”。( )

  3.回族、藏族、民族、汉族,这几个词全是一类的。( )

  4.“医生对病人”正如“学生对学校”。( )

  5.凡是带有“好像”的句子都是比喻句。( )

  6.《凡卡》反映了凡卡悲惨的学徒生活。( )

  二、调整排列错乱的句子,在括号里写上序号。(5

  ( )老师傅还要试试他,把模型全部毁掉,让他重新造。

  ( )老师傅又提出新模型让他造。

  ( )他凭记忆,一件一件都造得跟原来一模一样。

  ( )他一边琢磨一边做,结果都按师傅说的式样做出来了。

  ( )鲁班苦学了三年,把所有的手艺都学会了。

  三、写出句子意思。(4分)

  1. 使弈秋诲二人弈。

  2. 本是同根生,相煎何太急。

  四、阅读。(19分)

  1.读下面一段话后,按要求去做。(4分)

  飞机在万里长空飞行时,如果一只小鸟向它飞来,驾驶员没有躲开,小鸟撞向机翼,会把机翼撞出一个大洞来,甚至造成机毁人亡的重大事故。为了避免收音机遭遇鸟祸,人们想出了许多办法。如:在机身上装置一种报警系统,要是有鸟飞近,驾驶员就能及早知道,采取有效的措施;或者放上惊鸟器,发生一咱使鸟儿感到恐惧的声音;或者放闪光弹、花炮,使鸟不敢飞近。

  (1) 用“‖”给这段文字分为两层。

  (2) 用段中的一句话概括段意(在文中用“ ”画出来)。

  2.阅读短文,按文后的要求去做。(15分)

  乌龟和大象

  一只小乌龟,甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小兽站在它身上,不但不会被压垮,还能走动。它自吹自擂地说:“你们太轻,踏在我身上简直像一片鸿毛!”

  “那你能负多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象吗?”

  “它有多重?”

  “一般的也有一二吨重吧!”

  轻而易举 让它来吧 乌龟说 △

  恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈大笑说:“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西,可从没听说有谁能驮我们的,如今我倒要看看你这小东西的本领!”

  小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座大山,可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧!”说着,它挺了挺身架。△

  大象的一只脚刚踏小乌龟的背,喀嚓一声,可怜那自不量力的小乌龟说这样结束了生命。△

  (1)给短文第5节加上标点。(2分)

  (2)根据意思从文中找出词语,写在括号里。(3分)

  ① 形容十分容易。( )

  ② 对自己估计过高。( )

  (3)按标出的三段写出三段段意。(6分)

  第一段:

  第二段:

  第三段:

  (4)下面的话,你认为哪句话正确的概括了短文的中心,在后面的括号内打上“√”(4分)

  ① 乌龟太小,经不起大象踩。( )

  ② 吹牛说大话,自不量力不会有好结果。( )

  ③ 小乌龟说大话,结果被大象踩死了。( )

  第三部分 运 用 (共40分)

  一、按要求写句子。(7分)

  1.缩句。(1分)

  在城里当学徒的凡卡深深怀念乡下的爷爷

  3. 扩句(在横线上加上词语)。(1分)

  老师 讲 故事。

  4. 改为陈述句。(1分)

  不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

  5. 改为转述句。(1分)

  贝多芬对盲姑娘说:“我再给你弹一首吧。”

  6. 造句。(1分)

  不但……而且……

  二、下面的通知格式不正确,请修改。(3分)

  三、作文。(30分)

  题目:我常想起的

  要求:

  1. 先把题目补充完整。(可以是一个人、一件事、一次活动、一个景点……)

  2. 内容具体,有真情实感。

  3. 字数在500字左右。

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