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托班音乐教案:大猫和小猫

2008-09-15 【关键字:托班 音乐 教案
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 关键字: 类型:
关键词小猫 伴奏带 托儿 伴奏 教案 模仿 刚才 说说 声音 一起
摘 要:...猫。 活动准备:录音伴奏带 活动过程: 1、欣赏歌曲 师:宝宝们,你们看谁来了? (1)、师表演,托儿欣赏 说说刚才来了一只什么猫? 另一只什么猫? (2)、重复听赏 说说刚才两只猫是怎么叫的? (大猫...
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  活动目标:

  1、初步感受歌曲中较轻较响的两种声音。

  2、愿意跟老师一起学做猫。

  活动准备:录音伴奏带

  活动过程:

  1、欣赏歌曲

  师:宝宝们,你们看谁来了?

  (1)、师表演,托儿欣赏

  说说刚才来了一只什么猫?

  另一只什么猫?

  (2)、重复听赏

  说说刚才两只猫是怎么叫的?

  (大猫的声音怎么样?小猫的声音怎么样?)

  2、反复感受

  (1)、托儿跟着老师一起随着音乐学做大猫小猫。

  (2)、引导托儿大猫叫时声音大,小猫叫时声音小。

  3、模仿跟学

  师:大猫小猫们,我们一起捉老鼠去罗!

  模仿动作,边唱边跳。

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