大班语言: 认识蝴蝶
活动目标:
1、了解蝴蝶的知识
2、感受大自然中的美
3、尝试自己创编歌曲
活动准备: 蝴蝶图片、录像资料、钢琴
活动过程:
一、开始部分:
组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。
如:鈥満屑父龀岚颍库濃満砩嫌惺裁囱丈库
二、基本部分:
1、欣赏录像资料及图片
请幼儿来观看,看后说说自己的想法,找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗?看看 他们有几个翅膀?
2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶,并引导幼儿来编一首名为鈥満澋母枨虼蠹医樯芡楸喑龅母璐省
鈥満婷览鲡濃溗欠稍谔炜绽镡濃湼龈龃┳呕ㄒ律砚濃溞∨笥衙窍不赌汊
三、结束部分:
教师弹幼儿熟悉的旋律,让幼儿尝试唱创编的歌词,鼓励幼儿主动参与并唱给大家听,感受创编的乐趣。
《大班语言: 认识蝴蝶》摘要:料及图片 请幼儿来观看,看后说说自己的想法,找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗?看看 他们有几个翅膀? 2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶,并引导幼儿来编一首名为蝴蝶的歌曲,向大家介绍同伴编出的歌词。 蝴蝶蝴蝶真美...
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