认识福娃

　　活动目标：

　　1知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。

　　2感受吉祥物的意义，并能根据自己的意愿设计吉祥物。

　　活动准备：

　　1、 福娃宣传片

　　2、 图片资料

　　3、 水彩笔、白纸

　　活动过程

　　一、 导入活动

　　教师和幼儿一起观看2004年雅典开幕式引起幼儿兴趣。

　　二、 展开活动

　　1、 教师出示五环图片，认识奥运会标志。

　　①、 这是什么 ？

　　②、 五环有几种颜色？、

　　③、 奥运五环代表五大洲，兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么 ？

　　④、 五环环环相扣他们象征着什么？

　　2,教师出示福娃图片，认识福娃。

　　①、2008年奥运会会在哪里举行？

　　②、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物，那你们知道北京奥

　　运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么？

　　③、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮.

　　2、 观看视频了解福娃的含义、

　　师：你们想到2008年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗？在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的.

　　师幼再次观看动画,深入了解福娃.

　　①、 欢欢是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么?猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目?

　　②、 贝贝是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目?

　　③、 迎迎是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目?

　　④、 晶晶是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目?

　　⑤、 妮妮是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环？它是由谁演变过来的，它象征着什么?

　　⑥、 把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您

　　⑦、 在距离2008年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物，五个娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2008年北京奥运盛典，你们高兴吗？

　　三、 结束活动—我来设计吉祥物

　　小朋友,我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物，他们代表着什么意思？