如何正确的惩罚孩子?
教育心理学家认为,惩罚的方式多种多样;打骂只是其中的一种,是惩罚的极端性行为。错用、滥用惩罚以致不负责任地对孩子的肉体和心灵施暴,会加重孩子的逆反心理,长此以往就会使惩罚失效,导致最终鈥湽懿蛔『⒆逾潱欢实薄⑹适钡目蒲У某头H茨芏院⒆悠鹁渥饔茫偈购⒆痈恼砦螅佣盏揭苑V獭⒁苑4痰男Ч
所以说,惩罚是一门家教艺术,惩罚能否达到预期的效果,关键是看父母能否使用得当。
1:惩罚的鈥溋啃题澮实
惩罚孩子的目的自然是为了引起孩子的良性转化,那么惩罚的鈥溋啃题澗捅匦牒虾鹾⒆拥男形
惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪,太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则,既不能轻描淡写,又不能小题大做滥用鈥溞谭b潯
专家提示
其实,在日常生活中我们都有这样一种经验,对绝大多数孩子来说,父母只需要用自己的言语或行动向孩子表示一点点哪怕是极其微小的不满,孩子都会觉得是对他的错误的惩罚,从而自觉改错。教育心理学认为,惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、没收他的玩具等等都是惩罚的手段与方式。
2:指明鈥湷雎封澆缓
惩罚孩子不能半途而废,应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。
家长要态度明确,跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准,否则有什么样的后果。如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯,家长在惩罚时就应该让他自己收拾好东西、整理好玩具。家长千万不能含糊其辞甚至让孩子鈥溩约喝ハ脞潯<页げ桓湷雎封潱⒆痈拇砭兔挥心勘辏Ч筒幻飨浴
3:事后说理不可无
家长和孩子之间存在着教与被教的关系,但教育孩子仍当以理服人。惩罚只是手段而不是目的,因此,惩罚之后必须要及时与孩子说理,否则,孩子在忍受了惩罚之后还将会依然如故。所以,家长在罚了孩子以后要通过说理、剖析的方式使孩子明白他为什么会受罚、知道犯错误的原因,讲清楚如果坚持犯下去将有什么后果。因此,让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键,说理是惩罚孩子之后不可或缺的一个重要步骤。
4:点到为止莫唠叨
有些家长教训孩子喜欢没完没了,而且还时不时地喝问孩子鈥溛业幕澳闾嗣挥校库澓⒆由逵诩页さ耐希嗣馐芷と庵啵恢荒鼙鹞扪≡竦厮碘溙蒜潱涫邓赡苁裁炊济惶セ蛘吒揪兔惶
孩子之所以说知道了,只是顺着家长的意思,为了早点结束训斥。于是,当孩子下次再犯同样的错误时,家长便感鈥溚葱募彩租潱婕此岛⒆逾湶话盐业幕暗被厥骡潱岛⒆逾湶惶扳潯F涫嫡獠⒎呛⒆硬惶埃歉改傅倪脒短嗔耍煤⒆臃植磺逯鞔危恢捞囊痪湮茫辉僬撸P缘倪脒抖嗔耍不岬贾潞⒆佣溻準Т镶潱菇萄凳バЧR虼耍页ぴ诮逃⒆邮蔽癖匾牡舭脒兜拿。彩碌愕轿梗缓蠊鄄旌⒆拥姆从υ俨扇∈实钡挠Χ源胧
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