新《义务教育法》呈现三大亮点

2006-09-01 厦视在线  | 教育法 义务 义务教育法 

  新修订的《义务教育法》将于明天正式施行,而明天各中小学也即将迎来开学,新法实施恰逢新学年开始,因此备受社会各界的关注。今天记者就这部新法的特点采访了市教育局有关负责人,他认为,新的《义务教育法》呈现出三大亮点,体现了国家和时代对义务教育发展的新要求,吸纳了近年来为促进义务教育发展出台的新政策,同时还致力于解决义务教育发展过程中出现的新问题,

  厦门市教育局副局长许十方认为,新《义务教育法》的第一大亮点就是强化了政府对义务教育的保障责任,进一步明确了我国义务教育的公益性。所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。要求各级政府从农村的中小学开始,把义务教育经费纳入公共财政的保障范围,在法律上给予保障。

  厦门市教育局副局长 许十方:这也就澄清了长期以来捆扰义务教育长期以来健康发展的几个思潮,一个是把义务教育作为包袱要甩给社会,当时很多说要把公办学校改制的问题就是这个思潮引起的,另外一个思潮就是把义务教育作为摇钱树,也就是当时所谓的产业化问题,也强化了政府的责任,这些都是政府义不容辞的责任。

  新《义务教育法》的第二个亮点是进一步明确了义务教育的方针和目标,并首次将素质教育上升到法律层面,规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点。

  厦门市教育局副局长 许十方:对它的课程设置、对它的管理、对它的改革方向等等都有很明确的一些规范,而且对政府对社会对学校对老师的办学行为和教学行为都有些规范性的要求,很明确的提出来。

  法律同时明确规定,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。

  第三个亮点则是对促进义务教育的均衡性提出了更高的要求。

  厦门市教育局副局长 许十方:强调教育要均衡发展,要求政府要合理配置教育资源,比如说不能再办什么重点校非重点校,重点班非重点班,而且它要求要保障适龄儿童能够有平等的受义务教育的权利,有很多的条例都是为了保障适龄儿童,特别向弱视群体倾斜

  许十方说,目前我市各级教育工作者都在认真学习新《义务教育法》。教育部门将结合我市的实际情况,对我市已经出台的规章制度进行梳理,切实将新《义务教育法》的各项细则落实到位。记者苗宁报道。

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《新“义务教育法”呈现三大亮点》摘要:思潮,一个是把义务教育作为包袱要甩给社会,当时很多说要把公办学校改制的问题就是这个思潮引起的,另外一个思潮就是把义务教育作为摇钱树,也就是当时所谓的产业化问题,也强化了政府的责任,这些都是政府义不容辞...
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