幼儿园大班教案案例[语言] 赏花灯、猜灯谜

聽聽聽聽活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

聽聽聽聽2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

聽聽聽聽3、发展幼儿的语言交往能力。

聽聽聽聽活动背景：正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

聽聽聽聽活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

聽聽聽聽2、知识--有过过节的生活体验。

聽聽聽聽活动进程：

聽聽聽聽一、导入

聽聽聽聽开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

聽聽聽聽二、展开

聽聽聽聽1、赏灯活动。

聽聽聽聽 （1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

聽聽聽聽 （2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

聽聽聽聽2、猜谜活动。

聽聽聽聽 （1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）

聽聽聽聽 （2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

聽聽聽聽 （3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

聽聽聽聽三、结束

聽聽聽聽将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？

聽聽聽聽鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。